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小学英语辅导选择外教老师怎么样?

2019-05-14 来源:学思教育 作者:本站编辑

小学英语辅导选择外教老师怎么样? 最近有不少家长咨询要不要给孩子找个外教老师,不少家长从小学一年级开始就选择外教,今天学思

小学英语辅导选择外教老师怎么样?
      
      最近有不少家长咨询要不要给孩子找个外教老师,不少家长从小学一年级开始就选择外教,今天学思教育给大家分析一下要不要选择外教,以下为家长的问题反馈。

一、为什么我家孩子英语成绩不错,但是开口讲就支支吾吾?

 

      身边很多家长和我反馈说感到很困惑,孩子从小就学英语,英语成绩也一直不错,但是却从没有听孩子主动讲过英语。出现这种情况的原因很简单,是因为在英语口语学习中一开始就没有打好基础。在孩子逐步长大的过程中,当他的发音一次次被纠正时,就会越发的不敢开口讲英语,越发的不自信。如果对于一些敏感脆弱的孩子来讲,这很可能是一辈子的阴影。而如果孩子从小规范口音,得到赏识和表扬,不仅可以带动学习英语的积极性,也增强了孩子的自信心,这对于后续英语的学习和发展都起着决定性的因素。

 

二、为什么当代这么好的教育条件,却依然普遍存在“哑巴英语”?

英语口语

 

      受传统教学模式的影响,我国大部分学生都在进行 “英语语文” 的学习,而不是“英语语言”的学习。随着时代的发展,我们发现传统的英语教育模式,带来的是越来越多的弊端,也不能适应新时代越来越活跃、开放式的儿童天性。对于解决这一情况,最重要的就是对于孩子“语言环境”的培养。从孩子自身考虑,他们的发音机制尚未定型,有条件正确模仿人类各种语言的发音,随着年龄的增长,发音机制就要定型,学习第二语言时,就容易有口音了。所以英语口语的学习是越早越好并且要专业和纯正。

 

三、国内外语环境少,语言学校难读,想提升孩子口语怎么办?

 

      毕竟英语在我国并不算母语,从父母到老师,都不能很好地,实际地运用英语。而来自英语母语国家的外教自小接受美式教育,容易打破中教老师日常教学中不自觉的“满堂灌,英译汉”模式。不仅可以专业系统的培养孩子的英语思维和英语逻辑,还可以学习到多元的文化知识。

 

为什么当今外教市场如井喷之势,却收效甚微?该不该选择外教老师?

 

      外教教学是个不错的选择,但是“病急”也不能乱投医,当前外教身份价格鱼龙混杂。据调查显示超过4成的外教完全没有经过正规的TEFL/TESOL认证(受国际认可的英语教师上岗资格证),更有甚者连高中都没有毕业。然而大多数初级英语学习者(和他们的家长)对此是无从判断的。

 

      学思教育专业的中小学辅导机构,强大的教师团队,1V1的外教教学,完美符合应试+应用的英语教学理念。寓教于乐,根据每个孩子特点定制课程内容,把资源带到每一位学员。宗旨就是让每一个孩子都像美国小朋友一样说英语,外教不一定重要,适合自己的才是最好的。

 

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活动时间

 

2019年5月14号——

 

活动城市

 

杭州


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